Developing and validating an online situational judgment test on the stress coping competence of nursing apprentices

Empirical Research in Vocational Education and Training

Table 13 DIF item analysis to identify subgroup invariance among training courses at the item level

Item	Estimate (Nursing specialist)	Standard error	Estimate (Geriatric nursing)	Standard error	Estimate (Clinical nursing)
BK1111	− 0.094	0.137	0.030	0.109	0.064^a
BK1112	− 0.009	0.194	− 0.107	0.146	0.117^a
BK1113	0.008	0.133	0.035	0.109	− 0.043^a
BK1114	0.076	0.139	− 0.068	0.105	− 0.008^a
BK1115	− 0.049	0.133	0.078	0.108	− 0.030^a
BK1116	− 0.067	0.124	0.032	0.101	0.035^a
BK1131	0.042	0.157	− 0.02	0.118	− 0.021^a
BK1132	− 0.124	0.129	− 0.048	0.101	0.173^a
BK1133	− 0.015	0.220	0.389	0.186	− 0.373^a
BK1141	0.251	0.162	0.004	0.118	− 0.255^a
BK1142	0.036	0.132	− 0.022	0.102	− 0.014^a
BK1143	− 0.204	0.158	0.102	0.119	0.101^a
BK1212	− 0.559	0.195	0.435	0.166	0.124^a
BK1213	− 0.058	0.150	0.094	0.124	− 0.037^a
BK1221	0.004	0.179	− 0.092	0.137	0.088^a
BK1222	− 0.150	0.152	− 0.083	0.124	0.233^a
BK1223	0.060	0.128	0.080	0.100	− 0.139^a
BK1225	− 0.019	0.136	− 0.068	0.105	0.088^a
BK1231	− 0.187	0.133	− 0.053	0.107	0.239^a
BK1232	− 0.009	0.139	− 0.125	0.108	0.135^a
BK1233	0.142	0.162	− 0.044	0.121	− 0.098^a
BK1341	0.172	0.175	− 0.087	0.126	− 0.086^a
BK1342	0.134	0.153	− 0.135	0.112	0.001^a
BK1343	− 0.040	0.129	− 0.129	0.103	0.169^a
BK1351	− 0.066	0.179	0.086	0.149	− 0.020^a
BK1352	0.138	0.141	− 0.112	0.106	− 0.026^a
BK1353	0.138	0.149	0.074	0.115	− 0.212^a
BK14241	− 0.100	0.131	0.061	0.106	0.039^a
BK14243	0.262	0.127	0.018	0.099	− 0.279^a
BK14244	0.287^a		− 0.325^a		0.038^a

Separation Reliability = 0.118; Chi-square test of parameter equality = 51.29, df = 58, Sig. = 0.721
Significant values are printed in bold
^a The item parameters were fixed to zero as part of the item analysis. One parameter is fixed by ConQuest by default for model identification purposes